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 培训课程介绍
  课程分为公共课、基础课和专业课三部分:
  公共课部分,重点培养受训教师团队协作,服从和领导能力。
  基础课部分,让受训老师从教育心理学和教育学的角度理解、接受先进的教学理念,并能结合自己的实际经验创造出优秀的教学方法。
  专业课部分——
  专业知识:主要学习所申请课程的技术知识,全面了解该课程的主要教学思路。

  考试系统:MTS3.6考试系统的教学应用。
  拍照系统:拍照系统与考试系统的教学应用结合。
  组卷系统:组卷系统的了解及教学中的使用。
  实践教学:通过真实的授课环境,提高教师实际授课能力。
  毕业设计:教学讲义的开发与设计,提高专业素质,共创先进的教学思路。
  通过学习信息产业技术培训项目课程、D-Link网络技术类课程的理论及实践知识,进行教学过程的设计、开发、管理和评价等方面的
  实践技能训练,掌握计算机、网络、及网络产品等信息技术在教育中的应用技能,并获得从事与教育技术有关的教学与研究能力。

  1. 基本素质:
    外语、普通话
    文化素质
    职业技能
    素质拓宽
  2. 专业素质:
    掌握教育技术学的基本理论知识;
    掌握相关计算机应用知识;
    熟悉目前国家关于教育、教育技术方面的有关方针、政策、法规;
    了解教育技术学理论前沿、应用前景、发展动态。
  3. 专业技能:
    掌握教学技能和理论知识;
    掌握相关专业知识的职业实际应用能力。
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